Objetivo geral: Analisar a hibridação da cultura acadêmica com a cibercultura a partir das mediações entre os(as) aprendentes e as tecnologias intelectuais digitais em blogs educativos.
Objetivos específicos:
ü Identificar diferentes práticas acadêmicas de uso dos blogs educativos no Ensino Superior;
ü Analisar os elementos constituintes das práticas acadêmicas mediadas por tecnologias intelectuais digitais em blogs educativos;
ü Verificar de que maneira as mediações entre os(as) aprendentes e as tecnologias intelectuais digitais em blogs educativos favorecem ou restringem a ressignificação do ensinar e do aprender.
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